个人实习总结

时间:2024-02-10 17:26:20
个人实习总结集锦15篇

个人实习总结集锦15篇

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它是增长才干的一种好办法,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的个人实习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人实习总结1

当过了一年多的时间后,我再次看我写过的文章《导游的服务标准是什么?》的时候,这次看后的感想,和我一年以前写文章的时候的心理想的一点都不一样了,为什么呢?我在分析我的思想,是我成熟了?是我麻木了?是我升华了?是我领悟了?可能都有吧,在看我的文章里的那些个事情,现在重新看起来简直不值一提,小事一桩。而且那些挑剔的客人其实也不是挑剔,那时的我还没有真正的理解什么是服务,服务的真正的含义是什么?只是想当然的按照自己的思法去认为,觉得这些客人为一些鸡毛蒜皮的事情在找事小题大做罢了。

这又过了一年多了,我又带了几十个团队,在带团的过程中,一个团队一个团队的总结着自己和别人的经验教训,带团的一次次磨练之中,也让我慢慢的去体会客人的心,真心的服务是会得到客人的认可的。在导游圈里,大家都认为上海的人很难带,确实是这样的,好多导游认为带上海人是一种痛苦,因为他们对细节的服务要求很高,更何况北方的人和南方人的生活习惯有诸多的不同,他们来到河南以后,觉得自己是大上海的人,来到这小城市后,不自觉的就会做个比较,在以前,老觉得外地人看河南的 ……此处隐藏20359个字……需要尽心尽责,认认真真的做好每一件事。在实习期间,我也担任了两个星期的班主任工作,从中,我感受到了作为一个老师不容易,做一个班主任更不容易,不管是大事还是小事,都需要班主任认真的去管理。在两个星期的班主任工作中,在苏老师饿帮助下,她为我们制定一套班级管理方案,为我们的工作带来了很大帮助。我每天都会下到班级里去监督他们清洁区域的打扫情况,在班级管理方面我们以加分或减分的量化管理方式来管理班集体,谁做得好就加分谁做的不好就减分。在学习方面我也在另外两个实习老师的帮助下给同学们以鼓励,针对学习成绩差的同学我们会对他践行单独的辅导。问题最大的地方就是放学后的集队,由于我们是实习老师,经验不够,我们说的话同学们根本听不进去,每次集队都是稀稀拉拉的甚至有的同学都不排队,这让我们很头疼,为此苏老师还训斥了孩子很一顿。在这期间,苏老师大胆放手让我们来管理班级,给了我们很大的信心,每次我们遇到了什么难以解决的问题她都会认真的为我们分析并帮助我们解决,我们也在这两个星期中积累了很多的经验。

不知不觉中,两个月的实习结束了,通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师, 教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!在孩子们依依不舍的目光中,我们把心里的不舍与难过悄悄收起来,轻轻的踏上了回校的路。

我想在这次实习中我最应该感谢的人应该是苏老师,在她细心的教导下我们学到了很多东西,积累了很多的经验,这些收获都是我们在学校的时候得不到的,老师谢谢您,您辛苦了!

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