关于教师个人工作总结锦集九篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的教师个人工作总结9篇,希望能够帮助到大家。
教师个人工作总结 篇1我叫范少俊,男,汉,1977年出生,1999年7月毕业于上海师范大学美术教育系,同年8月,分配到少林办王庄中学任教,20xx年8月调到少林办第二初中(耿庄中学)任教,20xx年8月又调到登封市少林办第一初级中学任教,一直到现在。20xx年12月评审通过中学美术二级教师职务,现任体音美教研组组长,全校美术课及七(1)班副班主任。
由于学校规模较小,专业教师不足,我在担任本校美术课的同时,不断兼任其他学科教学及班主任工作,有人戏说我是学校的后补人员,其实是中坚力量。在参加工作的近十年中,得到学校许多老教师和行政领导的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:
一、思想政治素质方面
自1999年参加工作以来,坚持四项基本原则,政治立场坚定,认真学习和宣传党的教育方针政策,忠诚于党和人民的教育事业,自觉遵守《教师法》《未成年人保护法》等法律法规。在任职期间,不断加强品德修养,完善自己的人格,增强自己的人格魅力。尽可能用美好人生理想和信 ……此处隐藏12682个字……律上我不用动心思,孩子们点到做到,成绩也颇满意。中途(8)班有一老师产假休息,政治学科又分流给了我,(一个又字表明去年也如此)这班的学生聪明活泼,敢于直言,记得有一女生二测成绩考了62分,让她分享经验时,她竟冷不丁地说:“老师,你说我考到60分要请我吃饭的。”哦,原来我的请客是刺激她考高分的原因。如此活泼的孩子们,成绩岂会差,本学期,(8)班成绩顺利实现逆袭,名列前茅。再说点(7)班吧,一期来,学生的成绩呈现良性竞争势头,上蹿下跳一点也不错说,为此,鼓励、谈心、反思、调整教学策略等工作没少做,如今,中招成绩不揭晓,我心已然忐忑。
学生们上进,那老师们呢?今年我依然担任九年级教学,“依然”表明了我的习惯。毕业班的早出晚归、负责、付出、奉献……都化为一缕轻烟弥漫开来,不值一提,为何不值一提,因为那是本职而已。单说早读出行吧,每天早读5:30,为了兼顾家庭生活,一年来,我极少晚上在校休息,因腿偶尔疼的缘故,我放弃了那辆多年来伴我早读的电动车,今年,总趁一好友的车来校,这份情将会让我永留心间,心存感激。
如果早读出行问题能解决,天空飘来五个字“这都不是事”。
思想决定行动,出行问题的解决让我心乐之,长年担任毕业班,思想难免懈怠,然而今年身边同仁们的故事让我倍受感动,心灵受到洗礼,反思自己,其实我做得还很不够,他们的用心做教育,用爱育良才,变“精英式”为“大众式”的教育让我深受启发,为我拨开迷雾,指明方向,爱的教育让我更贴近学生,不仅做良师,还要做益友。
本学年,感谢我可爱的学生们和尽职尽责的班主任!
感谢解决困扰我出行问题的好姐妹!
感谢我身边积极的充满正能量的同仁们!
这就是我本学年的总结。