个人年度考核表总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编整理的个人年度考核表总结，欢迎阅读与收藏。
个人年度考核表总结1作为一名医务人员，在过去一年的工作中，我积极履行自身的工作职责，并在领导的正确指挥下，积极完成工作要求，努力的发展自身业务能力，让自身在完成工作的同时也取得了较好的成长与进步！
回顾这一年，工作方面我确实又有了很多提升和收获，但相对的，因为对自身要求的提高，自身不足的方面也越来越多起来。为能进一步的完善自己，我在此对一年来自身的工作情况做如下总结：
一、年度工作情况
作为一名医务人员，我在工作中十分清楚自身的责任和目标。为此，在一年的工作以来，我一直都保持着自身对工作的严谨态度。加强自我的要求和管理，在工作中严格遵守医院的规定要求，并对领导交代的事情认真仔细的完成，绝不敢在自身的工作中有半点马虎。
另一方面，随着技术的发展和进步，知识和能力也在不断的更新。但在工作方面，我也十分重视自我的学习和提升。在工作之余我也经常去钻研专业方面的文章和知识，经常参与学习讨论，加强自身的能力和知识储备。并且在工作中以实际为主，让自己能在实践中取得经验收获，稳步的提升自我的能力。
……此处隐藏16857个字……率为0，在学校中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。
平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动，定期检查，发现有进步的'同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。
通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
本人申报考核等级： 优秀。
